英悟の超人IchayUeda(植田一三)の 英検2級ー準1級・大学入試 TOEFLiBT45-72点・IELTS 4-6 点 CEFRA2→B2 ボキャブラリービルディング編

英悟の超人IchayUeda(植田一三)の
英検2級ー準1級・大学入試
TOEFLiBT45-72点・IELTS 4-6 点
CEFRA2→B2
ボキャブラリービルディング編
Aquaries

皆さんお元気ですが。Ichy Uedaです。
2020年に新傾向の大学入試が導入されることが決定しました。
これによって今後はますます英語力の国際基準である
CEFR(セファール)がどんどんどんどんと採用されていくことでしょう。
そうすれば実用英語は、英語の発信力への重要性がますます高まっていきます。
そこでこのe-learningのプログラムによって、
皆さんの英語の運用力をグーンと加速的にUPしていきましょう!!

Question
The boy is an amateur bird-watcher who can ( ) many different kinds of birds.
1. generate 2. recognize
3. establish 4. anticipate
答え recognize

recognize
recognize the face
誰の顔かわかる

recognize her contributions
彼女の貢献を表彰する

語彙水準「わかる」グループ
1000語水準 get, understand, tell, catch,learn, see,
make out,find out,
2000語水準 follow, realize, notice
3000語水準 appreciate, recognize,figure out
4000語水準 detect, identify

使い分け重要度ランク1「わかる」系動詞をマスター
「わかる」の一般訳understandは,「状況・
人の気持ち・仕組みなどがわかる」で, この他,
know(経験や知識から知っている)
get(口語で使われる)
see(物事の本質などが見える)
tell(状況判断や区別ができる)
findout(真相がわかる)
figureoutは(答えや解決策を考え出す)など が日常会話でよく使われる。

realize
realize the importance of peace
平和の重要性がわかる

realize my dream
夢を実現する

appreciate
appreciate his help
彼の協力に感謝する

notice
notice the problem
その問題に気づく

detect
detect the change
変化に気づく

identify
identify the criminal
犯人を割り出す

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